发展规划 > 计划项目 > 计划总结

必发实验小学教育集团学科能力调研方案(2018~2019第一学期)

 

时间: 2018年10月22日
出处: 集团办公室
访问: 1148

必发实验小学教育集团期中学科能力竞赛调研方案

(2018~2019第一学期)

一、学科能力素养调研时间安排:

第10周 【11/6 周二

 

英语11/6

8:10开始

语文 11/6

9:30开始

数学 11/6

12:10开始

科学 11/6

13:50开始

一年级

——

识字与写字

(含拼音与笔画)

40

综合卷

(口算+运用)

40

——

二年级

综合卷

(听力与书面)

40

综合卷

(写字+识字)

50

综合卷

(口算+运用+思维)

50

——

三年级

综合卷

(语音与词汇等)

40

综合卷

(识字+阅读+写作)

80

综合卷

(计算+运用+思维)

70

——

四年级

综合卷

(语音+词汇+阅读等)

50

综合卷

(识字+阅读+写作)

90

综合卷

(计算+运用+思维)

70

综合卷

40

五年级

综合卷

(语音+词汇+阅读等)

60

综合卷

(识字+阅读+写作)

100

综合卷

(计算+运用+思维)

80

综合卷

40

六年级

综合卷

(语音+词汇+阅读等)

60

综合卷

(识字+阅读+写作)

100

综合卷

(计算+运用+思维)

80

——

进度:

学科

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

语文

53

45

53

72

65

69

数学

59

47

59

47

54

67

英语

Project1 Revision

Project1 Revision

Revision and Test for Unit 3-4

Revision and Test for Unit 3-4

Unit4 (Period 5)

Project1 (Period 1)

 

Unit4 (Period 5)

Project1 (Period 1)

 

科学

 

 

 

42

40

 

分值:100

备注:

(1)各校区把核对过的班级名单打印一份给班主任,贴在班级,每位学生牢记学号。

2)英语听力录音内容提前拷贝到各教室的电脑桌面上,由监考教师凭密码打开。

3)出卷整体指导意见:基于教材,4-6年级以吴江区调研卷为重要参考。

90%:基于本册教材,或略高于教材(难度:1星)

10%:基于本册教材,但为教材的拓展(难度:2-3星)

4)进度:按学校内网备课进度,四校区统一下发

5一年级语数提前两天提供样卷,确保学生会做题。

二、操作办法

(一)试卷安排:

1.由开甲校区组织各校区人员制卷,分校区印制、封印。要求由非本学科的分管主任负责,印好后立即于当日中午前统一交到舜湖总务处。【初定11月3日周六上午印制试卷】

【语文:城南    数学:开甲    英语:舜湖     科学:舜湖】

2.11/6考试当天早上,各校区派人到舜湖校区领取。考完后,各校区派专人送卷到舜湖校区,并与舜湖总务处一起封卷。

【因英语下午阅卷,所以英语在上午9:10考完后,马上送过来封卷;语文、数学和科学下午考完后一起再送。】

(二)教室安排:

各校区班主任统一于调研前一日放学前,将座位单排排列。各校区科教处于下午4:20进行检查。

(三)组织安排:

1.监考安排:分校区组织监考,自己班级的任课教师不参与本班的监考。

1具体要求:每位监考老师提前10分钟领取试卷进入考场。提前五分钟分发试卷,指导学生填写完整:校区、班级、姓名、学号开考5分钟后检查填写情况。在考试结束前15分钟、5分钟时提醒学生(语文因有作文,在考试结束前30分钟开始提醒。)

2)英语听力要求:监考教师提前5分钟做好准备8点打开电脑,用密码打开桌面的听力文件,调试音响),密码随试卷分发。确认写完校区、姓名等后,于8:10正式开始播放听力进行考试。教师不要随意走动以免影响学生的听力。

3监考过程中严肃考场纪律,不随意走出考场,不做其他事情,不得对个别学生进行答案讲解或提示。本班老师无特殊情况不进教室。凡是有试卷问题等由科教处统一协调。

(4)按时间收卷,监考老师清点试卷数,填写好考场记录,上交各科教处。各校区于当日上午(9:30后先送英语卷)和下午(语文卷、数学卷和科学卷)分两次送卷到开甲校区会议室,由四校区统一封卷。

(5)用笔要求:4-6年级用钢笔或水笔(答题卡用2B铅笔),1-3年级一律用铅笔。

2.阅卷安排:

四校区语数英科分三天统一阅卷,分别于午自习12:10(科学为上午8:10)集中舜湖校区一楼电化室,由教研组长提出阅卷要求

【英语:11/6周二下午     科学:11/8周四上午

语文11/8周四下午     数学:11/9周五下午

各校区阅卷人员安排:各校区任课教师(其中一二年级语文的写字、三-六年级的作文,校区同年级各抽一至两位老师,由四校区四位老师分成两组打分)。

3.电子录入、成绩:

(1)电子录入:

各校区各学科分别派出各年级的1-2名教师,于当日批卷后到电脑房交换录分。

四校区同年级的4位老师(备课组长或骨干教师),分成两组,每组一人报一人录,交换录分。录入完成后,需等候电脑老师把本年级成绩合成一个文档后方可离开。

2成绩汇总:

电脑老师范方荣、陶芬负责开好电脑房,每人负责两门学科(数、英、语、科)及完成分校区、分学科、分年级的合并。各建文件名为“**校区**学科期中成绩2018.11”。(即每门学科应有四个校区的excel原始文档。)

(3)核对:

完成后,由科教处先分别发给各校区核对分数。无误后,由某一校区科教处进行四校区每门学科的竞赛结果汇总,作为期末绩效考核的其中一项内容。(本学期学科能力竞赛由舜湖校区。)

4)方法:

取各班级人数(以学额数为基数)的前20名计算平均分。同时任教多个平行班的统一计算全部学生前20名的平均分;如果任教非平行班,分年级参与竞赛排名。【另外科教处也要计算全班所有参考学生的平均分,不纳入考核,但便于学校了解班级的整体情况。】

4.奖项设置:

学生个人设学科奖和综合奖(网上公布)。

学科奖:各学科按成绩不超每个年级总人数的15%,冠名为“(学科)小能手”。

综合奖:四-六年级另外再评综合奖,以语数英科四门课的总分排出前50名,冠名为“期中能力竞赛综合奖”。

奖项名称

年级

语文小能手

1-6年级

数学小能手

1-6年级

英语小能手

2-6年级

科学小能手

4-5年级

综合奖

4-6年级

 

注:监考和阅卷人员另见安排表。

必发实验小学教育集团  

2018-10-22